12月14日，在全国高校思想政治工作会议召开两周年之际，马克思主义学院召开思想政治理论课教学经验交流会，继续深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神、全国宣传思想工作会议精神和全国教育大会精神，探索提高思想政治理论课教学效果的思路与对策。副校长陈向炜、教务处副处长孙旭出席经验交流会，马克思主义学院全体教师参加了会议。会议由马克思主义学院直属党支部书记李会龙主持。

马克思主义学院全体教师都结合自己的教学实践与探索，精心撰写了发言稿，更新教育理念，创新教学方法，切磋教学技艺，探索改革思路。李金凤教授结合自己的课程范式改革项目，提出了“三课两线”教学模式，即课前、课后学生利用学习通线上自主学习，课中使用雨课堂线上线下相结合进行课堂教学。刘志筠老师从传统思政课教学趣味性、互动性和实效性较差这一实际出发，提出打造“高效立体多维式精彩思政课堂”来破解这一困境。朱坤老师认为思政课教学要实现习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”，必须做好三个转化，即从理论体系向教材体系转化，从教材体系到教学体系转化，从教学体系向学生价值体系转化，教材是基础，课堂是核心，头脑是目的。康新亚老师提出从课程纬度、教师纬度、学生纬度、教学纬度、实践纬度五个方面入手，提高思政课教学的实效性。王二栋、申月霞老师与大家分享了各自在教学管理方面的感悟。青年教师丁亚仙也结合自己从教一年的实践，畅谈了对思政课教学实践中存在的价值性与实用性的选择之困、逻辑性与趣味性的平衡之难的体会。龚志宏院长、李伟副院长分别作了《坚定信心 认清差距 不断推进思想政治理论课综合改革创新》和《着手规范着力创新 着重提升——马克思主义学院教学管理工作回顾与展望》的发言。

陈向炜副校长在总结讲话中充分肯定了马克思主义学院两年来取得的成绩，指出要进一步加强思想政治工作和意识形态工作，打造全领域、全时空的思想政治教育格局，扎实落实立德树人根本任务；要适应现代信息技术发展和新生代大学生的要求，进一步推进全员参与的课程教学范式改革，选择适合自己、适合课程需要的教学模式，努力提高思想政治理论课的到课率、抬头率、点头率。