为不断加强对教学过程的质量管理，有效地推动思政课程的育人功能，11月23日，校纪委书记、监察专员李永春深入思政课教学一线，听取了马克思主义学院王福泉副教授《思想道德修养与法律基础》，曹风雷老师《中国近现代史纲要》的思政课教学。

                     校领导听取《中国近现代史纲要》课堂教学

李永春细心观察学生上课状态，对教师的教学过程、教学方法、教学效果、教学设施等情况进行全面了解。课后，李永春与授课教师就如何加强思政元素融合度、课程目标达成度、学生参与度、课堂有效度等方面进行了深入交流，并提出针对性建议：一是要充分掌握各个历史事件的背景和现实意义，注重描述要精炼、准确；二是要充分积累教学素材，注重优选课堂教学案例，提升理论联系实际效果；三是注重加强集体备课，组织开展专题讲授，打造优秀优质课堂。此外，李永春建议有关部门进一步完善教学设施，优化教学条件。

                           校领导与授课老师进行交流

校领导深入课堂听课，是强化学校教学工作中心地位和完善教学质量监控体系的有效途径，也是学校立足人才培养，创新协同育人新模式，加强教学管理、确保教学质量的重要举措。

校纪委和教学评价与教师发展中心相关同志随同听课。

                       （来源：教学评价与教师发展中心网站）