为落实基层教学组织集体备课制度，提高《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课（以下称“概论课”）的教学质量，4月9日下午，马克思主义学院马克思主义中国化教研室举行“概论课教学提升交流会”。

交流会上，与会教师以“如何提高概论课的教学质量”为主题展开了热烈的分享与讨论。周新春、姬秀娟、李铁、王琳、程昆五位老师作了主题发言，其他老师作了补充发言。在讨论交流后，与会教师达成以下共识：

第一，上好思政课不容易，思政课教师要不断提高自身素养，做一名有情怀、有本领、有魅力的思政课教师。

第二，进一步完善教学设计，紧紧围绕国情、党情、学情的变化，以逻辑严谨、层层递进的问题引导学生自主自发的进行学习。

第三，精选教学案例，注意选取生动鲜活的历史素材与生活素材作为教学案例，并通过对案例的深度剖析，实现教材内容向教学内容的转化。

第四，持续改革教学方法，要充分发挥教学软件的优势，实现讨论式教学、案例式教学。以课堂积分作为激励手段，提高学生参与课堂的积极性。